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日常生活交往视域中的文学审美教育研究

On Literary Aesthetic Education in Horizont of Daily Life Communication
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摘要 文学审美教育应该充分利用日常生活的交往特性。从日常生活出发,一方面注重经典文本的阅读,另一方面要注重空间化生存中的文本阅读。经典文本包括鲜活的文学作品和经典的文学理论读本两种。 Literary aesthetic education should make full use of the characteristics of daily life communication. Starting from the daily life, on the one hand, it should be paid attention to the classical text reading ; on the other hand it should be paid attention to the spatialization survival text reading. The classical text includes the living literature and the classical literature theory book.
作者 田右英
出处 《柳州师专学报》 2012年第6期30-33,52,共5页 Journal of Liuzhou Teachers College
基金 2011年度新世纪教改工程项目(2011JGA184) 2011年度广西教育厅科研项目(201106LX683) 2011年度来宾市教育科学规划类课题(LBJK2011A003)
关键词 文学审美 经典文本 空间化 教学改革 literary aesthetics classical text spatialization teaching reform
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献3

  • 1莫汉中.忻城莫氏土司官族诗文选注[M].(桂)准印证号:2000-201.
  • 2戴义开.柳荫琐言--柳宗元和柳州[M].北京:中国文史出版社,2003:64.
  • 3莫汉中主编.《忻城莫氏土司官族诗文选注》,(桂)准印证号:2000-201,第4页.

共引文献2

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