方法之源，理论之镜——监狱学知识的状态、形成原因与展望

监狱学知识的生产、传播、接受和消费群体对监狱学知识普遍不满，知识生产机制的异化是导致这一状态形成的原因。借鉴后现代主义关于知识分类的框架，监狱学知识中可编码的部分，应当尽量做到理性和深刻；不可编码的部分，则应当尽量做到实用和有效。前者宜取法成熟学科，以其作为监狱学的“理论之镜”；后者则应直面实践，遵循“规范性学科”的逻辑，是谓“方法之源”。超越“理”和“事实”的分野，超越学科畛域，以问题为中心展开多学科研究，是作为“问题领域”的监狱学取得成绩的可能之径。