高校学困生成因分析及扶助策略

本文在分析高校学困生现状、学习困难特点、形成原因的基础上,提出了设定切适目标、诱发内在动力、运用积极情感效应、关注幸福体验、培养良好习惯、整合教育力量等学习扶助策略,以使高校学困生顺利完成学业。