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新时期大学生社会主义荣辱观教育路径新探
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摘要
新时期大学生社会主义荣辱观教育的重要意义在于为当代大学生明是非、辨真伪、知荣明耻,提供明确的价值标尺和精神导引。本文通过对新时期大学生社会主义荣辱观现状的分析,努力探索大学生社会主义荣辱观教育路径,进而把树立和弘扬社会主义荣辱观的内涵要求内化为新时期大学生的自觉言行。
作者
黄娟文
机构地区
太原科技大学
出处
《理论观察》
2013年第1期131-132,共2页
Theoretic Observation
关键词
社会主义荣辱观
大学生
路径
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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