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社会工作专业变态心理学实践教学体系的构建 被引量:4

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摘要 本着实践性、生态系统观、自主性等原则,社会工作专业变态心理学实践教学体系的构建要力图通过课堂教学、见习、自主学习等实践教学环节,提升学生对变态心理现象的感性认识,提升学生在社工临床实务方面的能力。
出处 《中国青年政治学院学报》 CSSCI 北大核心 2013年第1期138-140,F0003,共4页 Journal of China Youth College for Political Sciences
基金 中国青年政治学院社会工作学院教改基金项目的研究成果
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参考文献6

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共引文献63

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