摘要
研究社会主义核心价值体系在青少年中的传播机制有利于促进社会主义核心价值体系的传播。本文通过分析现有的调查结果,研究社会主义核心价值体系在青少年中传播存在的现象,并综合接受机制和传播理论的主要观点,从传播主体、客体、内容、媒介、环境和效果等六个方面,分析和探讨传播过程中存在的主要问题和解决方法。
出处
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2013年第2期113-117,共5页
China Youth Study
基金
福建省教育科学"十二五"规划2011年度课题"关于‘思想道德修养与法律基础’的教学体系研究"成果之一
项目编号:FJCGGJ11-089