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产学研结合是高职校内涵发展的重要途径被引量：9

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摘要本文认为,充分利用校企各自的优势,把理论学习、科研实践和企业生产结合起来;全面提升学生的综合素质、提高学生的就业与创业能力;把握高职教育"产学研"的特征,合理运用"产学研"的不同形式,探索高等职业教育内涵发展的新途径。

作者张荣胜

机构地区南京高等职业技术学校

出处《中国职业技术教育》北大核心 2013年第2期85-87,共3页 Chinese Vocational and Technical Education

关键词产学研结合发展形式技术开发成果转化

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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中国职业技术教育

2013年第2期

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