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农村中小学教师教育科研的现状及对策
被引量:
3
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摘要
科研兴教,提高教育教学质量是关键,而其前提是全方位提升教师的教育科研水平。然而,农村中小学教育科研现状并不理想,针对这一现象,作者分析了农村中小学教师教育科研的必要性和教育科研的现状,并为提高农村中小学教师教育科研水平提出对策。
作者
田宏标
机构地区
晋中师范高等专科学校
出处
《山西煤炭管理干部学院学报》
2012年第4期168-169,176,共3页
Journal of Shanxi Coal-Mining Administrators College
关键词
农村中小学
教育科研
现状
对策
分类号
G620 [文化科学—教育学]
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