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案例教学在中学体育教学课程中的实施

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摘要 本文采用文献资料法、教学实验法、逻辑分析法和统计分析的方法对2011年和2010年国家体质测试成绩进行观察和统计,得出案例教学法对提高学生运动能力和身体素质起到了作用。
作者 贾辉
出处 《山西煤炭管理干部学院学报》 2012年第4期212-213,共2页 Journal of Shanxi Coal-Mining Administrators College
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