高职微生物学教学改革的初步探索

微生物是一门专业基础课,针对该课程的特点,探索最适合高职院校学生的教学方法。本文从微生物学教学方法、教学手段、教学内容、教学考核四个方面进行探索,提高了学生的学习兴趣,增强了学生的实践能力,符合高等职业教育的人才培养目标。