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基于现代信息技术与研究性学习课程整合的高中英语任务型教学研究
被引量:
8
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摘要
本文研究了现代信息技术与研究性学习课程整合对高中英语任务型教学的重要影响,以及这种教学理念的特点、模式和实行必要性,该理念利用现代教学手段和研究性学习方式,充分体现了新课标中的先进教育理念。
作者
潘巧云
机构地区
安徽省合肥市肥东县城关中学
出处
《科技资讯》
2012年第32期154-154,共1页
Science & Technology Information
关键词
现代信息技术
研究性学习
高中英语
任务型教学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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