浅谈“活动单导学”模式中物理教师的有效导学

在新课程改革的大潮中，在省“五严规定”的宏观背景下，在如皋正兴起一种新的课堂教学模式——活动单导学．所谓“活动单导学”，是指以“活动单”为媒介引导学生在“活动”中自主学习、合作学习，实现教学目标的过程．“活动单导学”有三个核心概念，一是“活动单”，二是“活动”，三是“导学”，这是对杜郎口教学模式和教学案一体化的一种综合，是在教学实践基础上的理论提升．本文将通过实例说明物理教师在“活动单导学”中的有效导学，以期抛砖引玉．