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幼儿园碳精画教学方法谈
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摘要
碳精画是我国民族文化的瑰宝,它历史悠久,有着深厚的文化底蕴。在幼儿阶段进行系统的碳精画教学,既是一种尝试与学习,也是一种挑战与探索。我们在碳精画教学实践的过程中,积极探索合乎教育规律与时代节拍并适合幼儿学习的方法和策略,培养幼儿发现、感受和表现美,萌发审美情趣,让幼儿真正乐于接受碳精画。
作者
张国娟
机构地区
浙江省绍兴县柯岩阮社幼儿园
出处
《儿童与健康》
2013年第1期15-18,共4页
关键词
教学方法
幼儿园
碳
民族文化
文化底蕴
教学实践
教育规律
审美情趣
分类号
R-4 [医药卫生]
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