着眼技术整合,共享团队智慧,促进教学创新——《欧姆定律和安全用电》教学设计点评

历届全国NOC活动网络教研团队赛项都积极倡导网络技术环境下教学研究的新方式，发展教师批判性的思维能力，通过同伴互助实现教育智慧创新的能力，促进大众教研与精英教研并行发展；突出强调创新教学方式，编制符合“学生为中心”理念的教学设计，培养学生的高级思维能力和实践能力。众所周知，“信息化教学设计”是网络教研团队赛项的第一环节，也是后续竞赛项目展开的教学基础。