摘要
教师所从事的职业具有公益性,教师的工作能使全体人们受益,但在社会主义市场经济确立的今天,教师的观念也受到多元价值观的冲击,有部分教师不再潜心于教学工作,过多的从事了与教学无关的事情,他们的利益观发生了变化,甚至扭曲,这样就会为我们整个教育事业带来巨大负面影响。教师的利益观具有乘数效应,我们应该关注教师的利益,以矫正教师们树立正确的利益观。
出处
《吉林省教育学院学报》
2013年第2期131-132,共2页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education