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浅议卫生士官创新思维能力的培养
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摘要
创新教育是教学改革的核心,创新教育的关键环节之一是培养创新思维,创新思维是指有创见性的思维。教员要善于激发学员创新思维的潜能,使他们能灵活应用各种思维方式,实现预定的创新目标。生理学是研究生命活动规律的科学,是一门基础学科,在医学教育中占有重要地位。
作者
潘培森
郑大伟
王海波
机构地区
解放军白求恩医务士官学校生理教研室
出处
《白求恩军医学院学报》
2013年第1期74-75,共2页
Journal of Bethune Military Medical College
关键词
卫生士官
生理学
创新思维
能力培养
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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