刍议主体性教学在高中政治教学中的具体应用方式

课堂教学是实施素质教育的主阵地。素质教育必须着力于学生主体性的培养，培养学生的自主学习能力和自我发展能力，而不是让学生被动地接受知识。尊重并培养学生的主体性是素质教育的核心和灵魂。在政治教学中如何优化课堂教学，让课堂45分钟有限的教学时间焕发出无限的活力，使学生真正成为学习的主人，这是每一位教师不懈追求的目标。