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浅谈探究性学习在中学数学教学中的应用
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摘要
初中数学教材的一个突出特点是添加了探究性活动。在教学过程中,要体现探究式学习的理念,让学生经历探究过程。培养学生探究能力,改变他们的学习态度,从被动学习变为主动学习。下面,本人就从四个方面来说明:巧妙设计探究问题;课堂中培养学生探究能力的策略;创设问题情境,激发学生探究兴趣;培养学生的自主探究能力。
作者
周金安
机构地区
福建省南靖县船场中学
出处
《学园》
2013年第2期165-165,共1页
Academy
关键词
探究性学习
中学数学
教学
应用
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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