《价值的创造与实现》教学实录

【教材分析】 第一目：通过江泽民和雷锋日记的话语以及引用马克思的名言导人课题，揭示出人生价值是通过劳动和奉献创造出来的。这一目的逻辑顺序是：劳动着的人是幸福的——人在奉献社会的实践活动中创造价值——人在劳动中才能实现和证明自己的价值——努力奉献实现人生价值，拥有幸福人生。