别让自主学习成为脱缰的野马

语文学科教学当以培养学生终身学习能力为己任，为学生的终身发展奠基。这就要求教师始终将学生置于学习的主体地位，促进学生思维的积极运转，激发学生主动探究的欲望，使得学生能够真正成为学习的主人。同时，要积极对学生进行学习方法的引领，避免放任自流的所谓自主学习成为一匹脱缰野马。