优秀班主任的“一二三四五”

班主任是学生日常行为的管理者，是学生灵魂的铸造者，加强班主任队伍建设，是提高教育教学质量的一个关键环节。如何当好一个班主任？笔者认为，要在“一二三四五”上下工夫。