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中学语文课堂对话教学的思考与探索
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摘要
对话教学是中学语文教师重要的教学方法之一,其可以提高学生学习的积极性和主动性,活跃课堂氛围,使学生在其乐融融的教学环境中加深对教材内容的理解,提高自身的知识水平。依据新课标改革的要求,中学语文课堂教学应建立在教师与学生平等对话的基础上,是学生与文本、学生与教师、学生与学生之间的对话过程,因此教师在中学语文课堂中应充分发挥对话教学的功能,不断提高课堂教学效率。
作者
赵静静
机构地区
江苏省丰县孙楼镇初级中学
出处
《教师》
2013年第3期38-38,共1页
Teacher
关键词
中学语文教师
语文课堂教学
对话教学
课堂教学效率
教学方法
课堂氛围
教材内容
教学环境
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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