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中学英语教学有效性的提升策略探讨
被引量:
1
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摘要
英语作为中学学习阶段的重要基础课程,其教学有效性在提高英语教学质量方面有着十分重要的作用,而英语教学质量的提高又是检验新课程改革成功的基本标准,因此,中学英语教学过程中一定要贯彻落实教学有效性。
作者
王娜
机构地区
河南省郑州市第三十四中学
出处
《教师》
2013年第3期45-45,共1页
Teacher
关键词
中学英语
课堂教学
有效性
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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