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团结就是力量——浅论新课标下初中数学教学中学生合作能力的培养
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1
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摘要
“团结就是力量。”学生学习活动实际就是集体互助合作的双边发展过程。初中新《数学课程标准》把学生合作能力培养作为学生能力培养的重要内容和目标。初中数学教师在教学活动中要重视学生学习内在潜能的激发,增强学生合作学习意识,教会学生思考解题方法,有效提升学生在合作学习活动中的学习素养。
作者
杨艳
机构地区
江苏省徐州市铜山区张集中心中学
出处
《教师》
2013年第3期70-70,共1页
Teacher
关键词
初中数学
合作学习
能力培养
学习效能
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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