摘要
《马克思主义基本原理概论》是集理论性、思想性、科学性于一体的一门思想政治理论课课程。它的特点是内容宏观全面,思想抽象深刻。目前高校讲述该课程因学时少而内容不能全部讲透,又因思想深刻而难以面面俱到。同时由于讲述方法及形式单一的问题,使该课程全部内容即使能够勉强涉及也效果不佳。反思这一现象,该课程应该把握以下几个原则才能达到教学的目的:历史主义方法、多样性的解释原则、主体间性原则、多媒体的介入原则。
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
2013年第1期79-81,162,共4页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition