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利用民族文化传播提高民族理论教学效果
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摘要
传播民族文化是民族理论课的重要任务和职责,民族文化传播可以增强民族理论课程的活力,提高民族理论教学效果。民族理论课教师要在教学中善于运用民族文化传播,更好地对当代大学生进行思想文化渗透,培养学生中华民族认同感和中华民族意识,培养学生尊重民族文化。
作者
刘海池
机构地区
内蒙古民族大学马克思主义学院
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
2013年第1期105-107,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词
民族文化传播
民族理论教学
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
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