摘要
一、案例背景
腰鼓文化在长期流传过程中形成了独特的艺术风格.是中华民族精神风貌的再现。腰鼓活动能充分体现出各种韵律节奏、腰鼓鼓点等。打击乐教学是幼儿园音乐教学的重要组成部分,是具有丰富节奏类型的一种音乐活动形式。我们结合主题活动“欢庆腰鼓”设计并组织了“拥军花鼓”打击乐教学活动,让幼儿在充分感受乐曲浓郁的民族特色、欢快热烈活泼的曲调风格的基础上,在自由探索、主动学习,用鼓的不同位置发出不同的声音.为乐曲伴奏并配上打击乐器演奏的过程中.体验与鼓为伴,与鼓同乐的快乐,感受腰鼓民族艺术的魅力。
出处
《教师》
2013年第1期116-116,共1页
Teacher