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浅谈语文课堂教学“小组合作学习”的策略 被引量:2

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摘要 “小组合作学习”适应新课标倡导的体验、参与、合作与交流的学习形式,它提倡以学生学习为中心,在教师的指导下,科学分组,由组长带领本组成员合作开展组内、组间学习实践活动,可以大大激发学生的学习动力,增强学生的学习兴趣,培养学生的合作、创新精神,同时也促进平等和谐的师生关系形成。
出处 《新课程研究(下旬)》 2013年第1期11-12,共2页 New Curriculum Research
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