培养小学生良好书写习惯的几点做法

小学阶段认真写好汉字是教学的基本要求。写字过程不是一个简单的技能训练，同时也是学生性情、态度、审美趣味养成的过程。 当前小学生的书写状况依然存在很多问题：一是错别字情况严重，特别是三四年级：二是书写质量普遍偏低．写字课或写小楷的时候还能做到端正整洁，但在其他方面的书写则很差；三是由于应试的影响。一二年级的老师为了强化和加强记忆．每天都有大量的重复抄写的作业，导致学生负担过重．影响了写字的效果：四是学生的写字姿势和握笔姿势普遍不正确，不但影响了写字的质量。也影响了学生的健康。