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语文“梳理探究”要处理好五种关系
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摘要
文章以自己的教学实践阐述了高中语文“梳理探究”板块教学中处理几种常见关系的重要性和必要性。
作者
席凌云
机构地区
湖北省襄阳市第二十四中学
出处
《新课程研究（下旬）》
2013年第1期109-110,共2页
New Curriculum Research
关键词
梳理探究
关系
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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新课程研究（下旬）
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