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职业教育体验式师资培训活动研究

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摘要 体验式师资培训活动是新兴的消费型培训活动,也是体验式教学的分支,其教学设计上的独特性体现在课程包、培训时长、学习形式、场景与场所等方面。体验式师资培训活动与传统培训活动不同,它以感受为导向,在培训内容的趣味性、功能的长效性等方面优势明显,也具有实效不足等局限性。
作者 赵炎
出处 《教育与职业》 北大核心 2013年第3期68-69,共2页 Education and Vocation
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参考文献7

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