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培养中学生快速阅读应注意的问题

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摘要 培养中学生的语文快速阅读习惯,提高快速阅读能力,教师必须要及时纠正不良的阅读方法及精神状态,通过直觉、联想、相象、逻辑分析和综合判断等一系列思维活动,培养中学生快速阅读的自信心,在阅读时加强理解、记忆。教师要提出要求,讲明目标,选择内容新颖、规范、通俗的材料,及时检查,纠正评析。
作者 祁勇
出处 《西北成人教育学院学报》 2013年第1期90-91,共2页 Journal of the College of Northwest Adult Education
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参考文献4

  • 1徐越化.中学语文教学法[M]上海:华东师范大学出版社,1989.
  • 2朱绍禹.美日苏语文教学[M]长春:吉林文史出版社,1991.
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  • 4于亚中;鱼浦江.中学语文教育学[M]北京:高等教育出版社,1992.

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