期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对加强函授站教学管理的思考
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
函授站是成人高等教育办学的主要场所,但在函授站教学管理中存在专业设置理念偏差、教学时数不够等问题。因此,应通过创新教学理念、创新教学手段、创新教育思想、创新服务理念等措施来提高函授教育质量,以创新促发展;同时,还要加强相应的评估体制建设,通过开展函授站座谈会、建立成人高等教育督导委员会、建立教学评估制度、严格考试和考核等,以评估保质量。
作者
向彦
机构地区
四川文理学院继续教育学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第2期92-94,共3页
Education and Vocation
关键词
函授站
教学管理
存在的问题
教育质量
分类号
G727 [文化科学—成人教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
13
参考文献
3
共引文献
20
同被引文献
24
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
3
1
鄢烈洲,曹艳峰.
我国成人高等教育函授规范管理与持续发展研究[J]
.继续教育,2011,25(1):15-19.
被引量:5
2
朱晓春.
成人高等教育教学方法与人才培养创新模式探讨[J]
.成人教育,2011,31(8):71-72.
被引量:8
3
穆虹,李汝胜,郭英杰.
试述评估是提高继续教育质量的重要手段[J]
.继续教育,2011,25(6):30-32.
被引量:10
二级参考文献
13
1
陈广顺.
关于高等职业教育基础课教学改革的研究与实践[J]
.内蒙古农业大学学报(社会科学版),2001(2):36-38.
被引量:1
2
周建民.
关于高等学校函授站管理若干问题的思考[J]
.内蒙古财经学院学报(综合版),2007,5(4):10-12.
被引量:9
3
王守祯.
关于建立继续教育质量评估管理体系的设想[J]
.继续教育,2006,20(3):7-8.
被引量:7
4
国家教委关于印发《普通高等学校函授教育辅导站暂行规程》的通知,2010.
5
教育部关于加强成人高等教育招生和办学秩序管理的通知(教发[2007]23号),2010.
6
庞桂义.
继续教育的质量与质量保证[J]
.继续教育,2008(1):19-21.
被引量:8
7
陈联,马丽.
函授站规范管理与持续发展之探究[J]
.继续教育研究,2009(2):53-55.
被引量:3
8
杨小燕,唐平.
继续教育教学质量评价模式的构建[J]
.科教文汇,2009(17):5-5.
被引量:7
9
苏永红,羊健.
浅谈提高继续教育教学质量的途径和措施[J]
.中国成人教育,2010(1):114-115.
被引量:7
10
郑梅.
人本化视域里的当代成人教育现状与发展趋势[J]
.中国成人教育,2010(11):8-9.
被引量:2
<
1
2
>
共引文献
20
1
曹弘毅,杨君慧.
基于形成性评价的继续教育质量评价探讨[J]
.学园,2020,13(35):84-85.
2
周建民.
关于高等学校函授站管理若干问题的思考[J]
.内蒙古财经学院学报(综合版),2007,5(4):10-12.
被引量:9
3
盛湘.
专业技术培训需求分析的实践与思考[J]
.继续教育,2012,26(5):8-10.
被引量:10
4
傅冬和,李适,谭君.
农科成人高等教育实践教学体系改革探索[J]
.继续教育,2012,26(5):11-13.
5
黄瑞诚,秦祖杰,吴德坤.
成人高等教育函授站建设与管理探析[J]
.广西中医学院学报,2012,15(2):159-160.
6
韩强.
成人高等教育人才培养模式反思与重构[J]
.继续教育研究,2012(7):29-31.
被引量:6
7
黄灿.
基于信息化的成人高等教育教学方法创新[J]
.科教导刊,2012(20):7-7.
被引量:3
8
蔡军田.
ISO10015实施过程中的成功经验与建议[J]
.继续教育,2012,26(9):6-9.
9
杨宁燕,黄建凤.
继续医学教育项目评价的定位与构建——以阜外心血管病医院国家级继续医学教育项目管理经验为例[J]
.继续教育,2013,27(1):42-44.
被引量:7
10
牛月.
教育教学方法创新与改进中的信息技术应用[J]
.计算机光盘软件与应用,2013,16(12):210-210.
<
1
2
>
同被引文献
24
1
陈龙根,罗永彬,陈世瑛.
函授站评估实践的再认识[J]
.中国成人教育,2007(7):35-36.
被引量:1
2
钱金,贾翠芳.
实行函授站(点)教学督导的探讨[J]
.高等农业教育,1998(10):80-82.
被引量:1
3
段少敏.
英国成人教育督导评估[J]
.继续教育,2005,19(2):60-61.
被引量:5
4
尹素敏.
实施教学督导评估制度 确保继续教育质量[J]
.继续教育,2007,21(4):22-23.
被引量:4
5
梅秀山,周吉康.
论成人教育督导与评估[J]
.中国农村教育,2007(7):32-33.
被引量:1
6
河南省高等教育信息网网站[EB/OL].http://gaojiao.hae du.gov.cn/2011/01/12/1294799460321.html.
7
网易新闻网页[EB/OL].http://news.163.com/11/0713/18 /78S43QOE00014JB6.html.
8
任飞燕,项凤武,姚从君.
成人高等教育函授站教学质量评估内涵探讨与实践[J]
.职业技术教育,2008,29(7):62-64.
被引量:8
9
王法勇,李雪平.
成人高等教育教学督导工作初探[J]
.当代教育论坛(校长教育研究),2008(7):33-35.
被引量:3
10
姜春林,杜维滨,李江波.
经济学研究热点领域知识图谱:共词分析视角[J]
.情报杂志,2008,27(9):78-80.
被引量:104
<
1
2
3
>
引证文献
2
1
方斌.
实践与反思:再论成人高等教育函授站评估[J]
.成人教育,2016,36(6):61-65.
被引量:2
2
王彦琦,黄岩,张旭东.
基于知识图谱的成人高等教育督导研究[J]
.哈尔滨学院学报,2017,38(11):134-139.
二级引证文献
2
1
吴斌,范太华,高庆元.
主办高校全面评估函授站工作的研究与实践--以中南大学评估函授站工作为例[J]
.高等继续教育学报,2018,31(6):26-31.
被引量:4
2
朱丽蓉.
普通高校继续教育的深化改革思路探讨[J]
.闽南师范大学学报(自然科学版),2019,32(4):115-118.
1
庞文斌.
浅谈专业课教学中学生创新素质的培养[J]
.河南职技师院学报(职业教育版),2000(2):42-42.
2
赵桂芬.
浅谈创新教育与中专语文教学改革[J]
.科技风,2010(12).
被引量:3
3
刘琮琦.
创新教育——发展成人高等教育的必由之路[J]
.天津成人高等学校联合学报,2004,6(5):98-100.
4
郑仲.
社会主义市场经济条件下成人高等教育办学模式探讨[J]
.华南师范大学学报(社会科学版),1996(3):46-49.
5
张翠红.
浅谈成人高等教育的发展[J]
.河北青年管理干部学院学报,2004,16(3):61-62.
被引量:2
6
马万里.
关于发展普通高校成人高等教育的思考[J]
.安徽农业大学学报(社会科学版),1997,6(2):68-69.
7
王瑞锋.
浅析中专计算机教学改革[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2014(18):26-27.
8
任和平.
以特色建优势 以创新促发展 发展我校成人教育[J]
.洛阳工业高等专科学校学报,2005,15(2):79-80.
9
杨振华,马秀魁.
论高职教育的质量及其质量保障[J]
.杨凌职业技术学院学报,2003,2(3):57-59.
被引量:2
10
宋玉可,沈爱荣.
从严格考试视角谈大学教师的社会责任[J]
.职业教育研究,2011(2):157-158.
<
1
2
>
教育与职业
2013年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
蒋励
张名位
马建梅
孙雪萍
安晓萍
齐景伟
张悦
邵长伦
张瑞芬
相关机构
华南理工大学
福建师范大学
广东省农业科学院
华中师范大学
北京财贸职业学院
相关主题
生活性
作文
学生习作
写作素材
习作
微信扫一扫:分享
微信里点“发现”,扫一下
二维码便可将本文分享至朋友圈。
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部