试论大专生的有效教学

教学是由教师的教和学生的学所组成的一种教育活动。当前大专生的教学现状如何?如何提高教学效果,使学生学到知识,掌握技能?文章分析了当前大专生的教学现状,在此基础上从五个方面阐述了进行有效教学的措施:关注主角学生——有效教学的前提;激发学生兴趣——有效教学的内驱力;引入真实案例——有效教学的亮点;提高素质教育——有效教学的保障;建立良好师生关系——有效教学的基石。