对高校中国画教学的探究与思考

中国画教学应从中国画学科的客观规律出发,使中国画的传统艺术素养教育深入到最基础的现代国画教学当中。而如何从被西学异化的国画教学中走出,让学生在谙熟中国传统文化的基础上,在原有的评价体系与古老的意蕴之上建立新的笔墨系统,应该是当前高校中国画教学探讨和研究的方向。