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多媒体演示与传统演示在教学中的整合和恰当应用
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摘要
演示教学是指教师在课堂教学中,运用教具或教学仪器进行示范操作,利用样品、标本、模型等实物和各种挂图、音像资料、多媒体课件向学生提供感性材料,并指导学生进行观察、分析、归纳以获得知识的行为方式。在高中生物课堂教学中可以运用的传统演示教学方法有:实验演示、模型演示、实物演示、标本演示等。随着教育信息化、现代化的迅猛推进,
作者
倪霞
机构地区
江苏省南京市人民中学
出处
《中学生物学》
2012年第12期14-15,共2页
Middle School Biology
关键词
生物课堂教学
多媒体演示
传统
应用
整合
多媒体课件
教育信息化
演示教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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