浅谈“思想实验”与生物教学的结合被引量：1

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摘要生物学的概念、原理和规律都是由实验推导和论证的,所以实验教学非常重要。而对于中学教材中有很多的生物技术实验,教师上课时只能根据其理论性知识进行讲解,但是学生无法形成具体的物化实验认识,因此在生物教学中很有必要增加实验教学,

作者陈秀全吴光华

机构地区安徽省马鞍山市和县第三中学安徽省马鞍山市和县第一中学

出处《中学生物学》 2012年第12期26-28,共3页 Middle School Biology

关键词思想实验生物教学实验教学生物技术中学教材物化实验生物学性知识

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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