浅议数学课堂中师生对话的几个问题

教学从本质说是一种“沟通”与“合作”的活动，其中“对话”是教学活动的重要特点．课堂中的“对话教学”，是指师生在相互尊重、信任和平等的基础上，以问题为核心，通过活动、言谈、倾听、反思等形式，进行双向沟通，实现教学相长和共同发展的一种教学方式．然而，在日常的课堂对话中，发现易出现以下三个问题，分析如下．