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非会计专业《会计学》课程的教学改革被引量：9

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摘要非会计专业的《会计学》课程在本科教学过程中存在一些问题,影响了该课程的教学效果,这对任课教师提出了更大的挑战。本文主要从学生和教师两方面分析找出提高该课程教学效果的改革措施。

作者宋海霞

机构地区中原工学院经济管理学院

出处《商业会计》 2013年第1期125-126,共2页 Commercial Accounting

基金河南省教育厅教改项目:工科院校卓越会计师培养模式研究与实践的阶段性成果

关键词非会计专业会计学教学

分类号 F23-4 [经济管理—会计学]

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商业会计

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