摘要
在会计学专业课程体系中,国内外高校都将成本会计课程作为专业核心课开设。本文就成本会计课程体系和教学环节的优化进行研究,建立基于"动—静态"培养模式的成本会计课程体系,指出必修的专业课程教学时各环节应做的优化,并提出提高教学效果的对策措施。
出处
《商业会计》
2013年第2期121-123,共3页
Commercial Accounting
基金
河南科技大学校教育教学改革资助项目
项目编号:2012Y-023
河南科技大学校实验基金项目
项目编号:SY1112056
河南省哲学社会科学规划项目
项目编号:2012BJJ036