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浅谈初高中英语衔接教学中的资源策略
被引量:
2
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摘要
本文从资源策略在英语学习中的重要性出发,分析了当前初高中学生在英语学习过程中不善利用资源策略的现实,并以常见的资源如词典、报纸书刊、互联网和音乐影视等为例,介绍了在初高中衔接教学过程中对学生进行资源策略训练的方法。
作者
胡云
机构地区
浙江省衢州第二中学
出处
《学周刊(上旬)》
2013年第3期60-61,共2页
Learning Weekly
关键词
资源策略
初高中
英语衔接教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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