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浅谈高中历史教学中如何利用情感教育
被引量:
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摘要
新课程标准要求,教师应注重与学生之间的沟通交流,利用情感教育加强学科教育。因此,在历史教学过程中,我们历史教师应注重情感教育的运用,拉近与学生之间的距离,提高学生参与教学的积极性,并在提高历史教学质量的同时,促进学生的全面发展。
作者
沈福
机构地区
河北省大城县第一中学
出处
《学周刊(上旬)》
2013年第3期84-84,共1页
Learning Weekly
关键词
历史教学
情感教育
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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