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初中数学教学策略心得
被引量:
1
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摘要
数学是艺术,是美学,是科学之臂膀,是天地之曲谱,是真理之导师,是谬误之天敌。作为基础学科,其包罗万象,内涵高深。本文笔者从分层教学谈起,涉及兴趣及其激发、学习情境、多媒体和教学原则的掌握,同时说到实践的重要性,祈望同仁商榷与矫枉,是为笔者所深幸。
作者
张森波
机构地区
河北省迁安市建昌营镇新房子初级中学
出处
《学周刊(上旬)》
2013年第3期85-85,共1页
Learning Weekly
关键词
中学数学
学习兴趣
分层
情境
实践
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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