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对培养低年级学生语文学习兴趣的几点认识 被引量:1

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摘要 众所周知,兴趣是最好的老师,是学生学习的最大动力。一年级学生年龄小,好奇好动,有意注意时间短,对事物的内部活动和学习的目的、意义缺乏认识,正处在直接兴趣阶段,因此,课堂学习兴趣的培养非常重要。根据学生的特点,我在教学中,利用积极评价、多姿多彩的图画。
作者 车菊莲
出处 《学周刊(上旬)》 2013年第3期98-98,共1页 Learning Weekly
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