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小学语文教学中如何激发学生的学习兴趣
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摘要
众所周知,兴趣是最好的老师,是学生学习的强大动力。学生对学习感兴趣,才能学有动力,学有激情,才能取得事半功倍的效果。相反,如果学生对学习不感兴趣,就会对学习产生消极怠慢情绪,没有了学习的主动性与学习的激情,教学事倍功半。长期以来,语文教学一直是以教师为中心,学生处于被动从属地位,只是机械地配合教师的教学。
作者
张志敏
机构地区
河北省抚宁县杜庄学区高庄小学
出处
《学周刊(上旬)》
2013年第3期99-99,共1页
Learning Weekly
关键词
小学语文教学
学习兴趣
学生
以教师为中心
激发
事半功倍
从属地位
主动性
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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