我的课堂观察分析——浅析课程改革中“教”与“学”的转变

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摘要课程改革在全国各地已经开展了很多年,要改革首先要转变教师的教育观念,要改变教师的教学方式和学生的学习方式。这些是我国课程改革的重要内容之一。那么在课堂中教师怎样改变自己的教与学生的学的关系?这也是所有教师最为关注的问题。笔者从本校的课堂教学现状入手,分析了我校教师如何"教"及"学生"如何"学",并提出自己的一些见解。

作者田萍

机构地区广西东兰县东院小学

出处《学周刊（上旬）》 2013年第3期139-139,共1页 Learning Weekly

关键词课堂观察小学数学课程改革

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]

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学周刊（上旬）

2013年第3期

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