实验导入激活思维

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摘要实验是学习科学知识、完成探究过程的重要方法和手段。科学课中的实验是在人为的条件下表现自然现象、自然过程的手段,它可以省去一些不重要的、无关的自然过程,突出我们所要观察和研究的自然过程。所谓＂实验导入＂法指的是运用实验导入新课。实验导入的主要任务是在学习者和新的学习课题之间创设理想的诱发情境,激发学生学习兴趣和愿望,

作者刘玉春

机构地区河北省张家口市宣化第一寄宿制双语学校

出处《学周刊（上旬）》 2013年第3期141-141,共1页 Learning Weekly

关键词实验导入激活思维自然过程学习者科学知识探究过程自然现象导入新课

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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学周刊（上旬）

2013年第3期

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