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青少年拳击引导式教学合理性浅谈
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摘要
青少年阶段,运动员身体发育未定型,可塑性极强,因此这一阶段的拳击教学,需要避免死板化,模式化地将运动员限制在技术框架之内,应该通过引导,让学生合理、自然地养成良好的身体感觉与格斗意识,这样才能取得长足进步。
作者
李彦
机构地区
西安体育学院研究生部
出处
《内江科技》
2012年第12期98-98,共1页
关键词
青少年
拳击项目
引导式教学
分类号
G852.1 [文化科学—民族体育]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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内江科技
2012年 第12期
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