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五年制高职学生学习、生活现状分析及对策

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摘要 五年制高职生的学习、生活现状既是现实社会职业教育现状的反映,又预示着未来的职业教育走向,受到社会各界的普遍关注,已成为教育研究的重点之一。本文分析了五年制高职学生学习、生活现状,探讨了如何改善五年制职业教育的对策。
作者 焦龙飞
出处 《科技信息》 2013年第2期269-269,共1页 Science & Technology Information
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