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五年制高职学生学习、生活现状分析及对策
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摘要
五年制高职生的学习、生活现状既是现实社会职业教育现状的反映,又预示着未来的职业教育走向,受到社会各界的普遍关注,已成为教育研究的重点之一。本文分析了五年制高职学生学习、生活现状,探讨了如何改善五年制职业教育的对策。
作者
焦龙飞
机构地区
咸阳职业技术学院
出处
《科技信息》
2013年第2期269-269,共1页
Science & Technology Information
关键词
学习
生活现状现状分析对策
分类号
TP278 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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