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高职院校服务地方经济建设的探索——以咸宁职业技术学院为例
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摘要
本文以咸宁职业技术学院为例,从高职院校现有情况出发,研究如何不断探索服务社会模式,让高职院校更深一步融合地方经济建设需要。
作者
谢亚芳
机构地区
咸宁职业技术学院
出处
《科技风》
2013年第1期248-248,共1页
关键词
社会服务
高职院校
地域性
特色性
分类号
F127 [经济管理—世界经济]
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